课程详细内容:
课程简介：二十一世纪的企业，正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题，市场及客户的需求变化、竞争对手的压力，社会价值观的多元化、员工发展的新要求、组织和团队文化的建设等等，对传统的管理模式带来了极大的挑战。同时对管理者的领导能力和管理能力提出了各种新的要求，认识领导力的真正含义，把握管理的科学和艺术的有机结合，明确管理者的角色定位，在日常管理过程中，不断提升自我和团队发展，以获取持续的成功，已经成为了众多企业领导的重要学习课题。本课程主要针对这一需求，从企业实战角度，探讨个人、团队和企业发展中所面临的种种领导力和管理的问题，旨在促使学员总结目前管理工作中的问题，思考如何改进，并寻求发现新的、不同的管理思维和方法，使得自身的领导力得到进一步的提升，并由此更好的认识和解决在管理过程中所面临的各项问题。课程注重自我意识的提高和观念心态的转变。 　
 　
课程目标： 　
1．认知和理解领导力含义 　
2．认识领导型经理管理模式和绩效管理的核心 　
3．掌握领导力提升在管理过程中的应用（个人-团队-企业） 　
4．找出差距，制定改进计划 　
 　
培训大纲： 　
第一天 　
9：00-12：00 　
理念和心态 　
1.对成功的认识 　
2.积极主动的含义及在管理中的应用 　
3.驾驭压力，调整心态 　
领导力与领导型经理 　
1.领导力的含义(L-E-A-D-E-R) 　
2.高效领导的行为取向和素质 　
3.领导型经理的管理模式及四对天平 　
13：00-17：00 　
学习力：成功和持续成功的结合 　
1.企业与企业竞争什么？ 　
2.3A思维　(Accept-Adapt-Adjust) 　
3.建立核心竞争力的途径 　
前瞻力：理想与现实的结合 　
1.企业远景-团队远景-个人远景 　
2.远景沟通和共享 　
3.目标管理中的领导力体现 　
第二天 　
9：00-12：00 　
执行力：战略与行动的结合 　
1.执行力含义的认识 　
2.执行力与PDCA循环 　
3.管理执行中的常见错误 　
沟通力：权威和信任的结合 　
1.沟通的过程和障碍因素 　
2.基本沟通技巧 　
3.同理心原则及应用 　
13：00-17：00 　
激励力：完成任务和员工发展的结合 　
1.情景化的领导行为 　
2.创建员工激励的工作环境 　
3.克服授权中的障碍 　
凝聚力：我和我们的结合 　
1.团队和群体 　
2.如何获取团队的一致性和认同 　
3.个人差异化和团队角色的整合 　
实例研讨和总结 　
1.实例分析 　
2.总结：领导力再认识：效率和效果 　
3.培训后改进计划
讲师介绍:

钱建纲
钱老师毕业于复旦大学管理学院MBA，曾在世界500强跨国公司工作十余年，担任市场销售、营运和人力资源发展等各种高级管理职位，并任跨国企业中国区培训与发展负责人，熟悉企业内部培训的需求与流程，了解不同行业企业的业务动态及员工发展的现状和目标，主要讲授管理和营销类培训课程。 　
钱老师曾为多家中、外资企业以及高校工商管理研习项目举办培训和讲座。其培训注重与企业实际工作相结合，启发和引导学员的思路，并追求使学员达到学以致用的目的。在培训过程中注重互相交流和经验分享，充分体现其培训理念，即"成功取决于能力、意愿和承诺"。作为专业培训管理者和顾问，他个人丰富的管理工作经验，对多样化客户和行业状况的了解和专业授课技能，使得培训的课程富有启发性和实战性，深受培训学员的欢迎和肯定。