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中层干部管理技能及执行力提升

(课程编号:G14532)
开课时间:2008年09月27日至2008年09月28日
上课地点:深圳市 立刻报名!
课程费用:2800 [缴纳年费成为VIP会员,享受更多优惠]
课程类别:综合管理
参加对象:企业管理人员和即将上任的管理者

 
其他开课时间:

课程详细内容:
课程目标  
1、了解管理和执行的核心  
2、了解管理的概念、形式、核心技术、四大机制及最高境界更新观念、改善品管的思维模式  
3、掌握管理者四种角色能力、三种职责、四种工具及管理沟通的实战方法  
4、更新观念、改善品管的思维模式  
5、掌握团队建设、经营及管理的实战方法  
6、培养领导人应具备的特质、领导创新及领导能力  
7、掌握“行长”执行力系统的有效方法  
8、了解目标管理、员工指导、绩效考核与系统化操作流程  
 
培训大纲  
第一天掌握原理倍增利润  
第一讲管理及执行的核心和最终结果  
一、结果定义:不管是什么管理模式,最终的结果是什么?什么是赢?赢的前提是什么?利从哪里来?清晰概念,让管理者和执行者知道企业经营中什么才是最重要的。  
二、什么叫客户价值?明白让自己立于不败之地的核心。  
三、客户价值的三个概念  
免费是什么?客户是谁?价值是什么?  
这些概念看起来很简单,但充满哲理,让您一听就恍然大悟。用在您的管理经营中,能提升工作效率。  
四、什么是员工价值?让管理者思索能给员工带去什么,员工需要的是什么?  
五、真正的管理是什么?常常被忽略的却是最重要的。让管理者明白什么才是真正的强大,什么才是最重要的。  
六、管理者冥想  
找个时间跟自己的心在一起  
重温生命中最重要的是什么?  
突破自己更上一层楼  
给自己加上一些新的动力  
您作为管理者一直以来很坚强,碰到天大的困难也不会掉一滴眼泪,可能在这个环节您会大哭一场。  
第二讲管理的概念、形式、核心技术、四大机制及最高境界  
一、管理的概念  
二.管理的形式  
三.管理的核心技术  
四、管理的四大机制  
1、牵引机制2、激励机制3、约束机制4、竞争与淘汰机制  
五、管理的最高境界  
文化管理和系统管理  
 
第三讲 管理者四种角色能力、三种职责、四种工具及管理沟通  
一、管理者四种角色能力  
1、人事管理专家2、业务伙伴3、变革推动者4、领导者  
二、管理者三种职责是什么?  
三、管理者四种工具  
四、管理者的沟通  
1、跟自己沟通:自我激励  
2、同别人沟通  
3、赞美是沟通的法宝  
 
第四讲 管理者的核心  
一、管理者发展的理念依据  
成功的管理者都有理念依据4  
1、使命2、愿景3、企业核心价值观  
如何确立使命?愿景跟您有什么关系?  
二、管理者持续发展的客观依据  
1、经营价值链  
2、管理者能提供给员工的“价值”是什么?  
3、员工生涯规划  
(1)分层分类的管理理论  
(2)分层分类管理实施  
4、员工生涯规划与培训  
5、培训开发系统与员工职业发展  
第五讲领袖风采:体验式活动  
 
第二天把握系统赢在执行  
第六讲团队建设、经营及管理  
一、团对意识  
1、什么是团队意识?  
2、如何培养团队意识?  
二、团队建设  
1、团队精神和文化  
2、团队特质  
3、如何落实团队精神和文化  
三、团队管理  
团队管理的五个重点  
四、团队经营  
团队经营的十个秘诀  
第七讲领导人应具备的特质、领导创新及领导能力  
一、领导的概念  
二、领导人特质  
领导人的九大特质  
领导人心态:绝对可能的操作流程  
三、领导=倍增收入  
1、领导者的含义  
案例:沃尔玛中国首席执行官——带走一小瓶矿泉水  
2、信任与授权  
3、要领导别人先学会被领导  
什么是被领导?  
四、领导创新  
1、创新是一种智慧,需要灵活多变,突破固有思维。  
2、猴子理论  
3、只有创新才能找出差异化  
五、领导能力  
什么是能力?管理者应该具备什么样的心态?  
案例2:韦尔奇GE2001年的年报:  
因为拥有一个制度化的高效系统,可以在重大的战略提出的1个月内就完全进入正常动作状态。  
1、思索能力  
2、行动能力  
3、调控能力  
4、学习能力  
第八讲“行长”执行力系统  
一、为什么中国管理者执行力低下?  
1、微观原因  
2、宏观原因:中国经济高速增长  
二、什么叫执行?  
三、执行力——有效执行  
1、什么是执行力和执行力的力度?  
2、执行力的三层含义  
3、执行力的步骤  
4、执行力的心态  
5、执行力的三大理由  
四、如何做到有效执行?  
1、将执行进行到底  
(1)“行百里者半九十”  
案例①一字83万  
(2)三十天荷花定律  
案例③盛大集团陈天桥  
中华网撤资1200万,第四年上市成为中国首富  
2、执行重在细节  
(1)“一失足成千古恨”  
案例①金门战役100—1=0  
(2)“失败于不量习惯”  
案例②苏联宇航员邦达连科  
案例③克拉玛依大火养成的习惯  
1994年12月8日死亡323人中孩子288  
3、洞察变化、随机应变  
案例①蓝队队长被俘依然胜利。  
案例②日本八佰伴破产(和田一夫)  
五、执行力的三大标准  
1、目标:保证完成任务  
2、高效:以最少投入获得最大成效  
(1)策略(2)善于沟通(3)善于借势  
3、多赢:力求多方圆满  
(1)对于客户来说——服务圆满  
海尔五星级服务:“一、二、三、四”法则  
(2)对于竞争对手来说——大家好才是真的好  
(3)关于为人:挑剔——让你完美的贵人  
(4)关于处事:结果圆满、做事圆通  
六、有效执行的八项注意  
第九讲目标管理与员工指导  
一、岗位责任制  
1、基于经营战略的执行系统  
2、企业发展执行系统策略  
3、实施岗位责任考核系统的意义  
4、岗位责任制的实施过程  
5、实施岗位责任考核系统所需技能  
6、负责任、如何落实责任?  
主要观点:没有责任就没有执行,都有责任也不能执行  
案例3、南郭先生“滥竽充数”是齐宣王的问题  
案例4、美国教授到软件市场  
二、目标设定、岗位职责  
1、职责:做什么?  
(1)确定岗位职责步骤:  
(2)岗位职责的履行  
2、目标:做到什么程度?  
3、目标是什么?  
(1)想做什么不一定是目标  
(2)能做什么也不是目标  
4、目标来源  
5、目标写什么?目标书写原则:  
6、员工目标设定  
7、目标书写注意事项  
8、确定工作目标的步骤  
9、设定目标有什么用?  
三、结果定义  
1、什么是结果定义?  
2、如何达到结果定义?  
3、结果定义的五大误区  
4、结果是什么?结果的三个要点  
5、如何创造卓越的结果?  
①制度决定人性  
②以结果定义简化流程  
激励专家尼尔森写给员工的一封信:  
《不要做我告诉你的事,请做需要做的事》  
第十讲绩效考核与系统化操作流程  
一、为什么要做绩效考核?  
二、如何做绩效考核?  
1、将奖惩与投入产出挂钩  
案例:海尔物流中心段经理要求撤消办公室  
公司采取经理制度和损益表,经营状  
况与工资收入挂钩。  
2、“优胜劣汰”  
案例1:三九集团“非升即走”制度  
案例2:海尔集团动态转换制度  
3、科学调整考核者  
三、激励和惩罚  
1、激励是什么?激励能创造奇迹  
瓜子理论薪酬是让一个人来做工作,激励是让员工做好工作  
2、激励的具体做法:  
案例1:英国某保健品公司主管在飞机遇险后做广告引起反响,  
被荣升副总。  
案例2:公司请员工家人去北京饭店吃饭。  
3、惩罚  
慈不掌兵——刘伯承  
案例1:1996年华为竞聘答辩  
案例2:“末位淘汰制”  
案例3:即时送到,否则钱就算在员工头上  
四、检查监督  
1、什么叫检查监督?  
案例1:周总理的军事秘书雷英夫  
案例2:美国演说家富斯特的两个助理琳达和艾米  
2、如何检查?  
3、检查监督的六大特征  
4、质讯例会  
检查监督的有效工具,分为两个部分  
第十一讲 A点到B点:体验式活动  
讲师介绍:
张航老师
中国销售教练权威、中国著名实战派企业管理专家  
上海交通大学MBA客座教授  
国际培训师协会认证体验式培训师  
国际PPT认证培训师  
亚洲名师张航老师拥有1000场以上国际讲坛的经验,极受尊重。著有畅销书《非买保险不可》《高端客户经营》《讲师的智慧》《经典销售》……  
张航教练从2001年进入培训行业,先后在全国许多城市作了无数场的公开演讲,备受业界欢迎,被深圳报刊誉为白手起家的“中国深圳销售训练权威”、“中国企业执行系统打造第一人”。他总结了丰富的管理技能、执行系统、电话营销、客户服务、客户关系管理、员工心态、团队管理的实战经验,对国际化营销、管理、专业化理论有着自己独到的研究和探索。张航老师擅长企业管理战略的制定与实施、营销规划、团队的打造以及不同企业模式的实施。《MBA大讲堂》、中国教育电视台《名家讲坛》,报刊媒体如《新京报》、《深圳晚报》、《经济导报》、《上海经理人》、《新商务》报导……  

 
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您可以
课程名称:中层干部管理技能及执行力提升
培训时间:2008年09月27日 至 2008年09月28日
授课讲师:张航老师
培训费用:¥2800 元/人
培训类别:综合管理
报名热线:广州:020-61301201
北京:010-51284831
上海:021-51088625
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